Die Schatzkiste

Ein Brief an mich selbst – wie wird es wohl sein, ihn nach einigen Wochen wieder in den Händen zu halten und zu öffnen?

Liebe Studierende,

folgende Bücher werden demnächst in der Bibliothek der HBK verfügbar sein: „L. Delitala & J. Joschko – Mail Schatzkiste 4“ weiterlesen

Wir bilden einen Sitzkreis mithilfe der Karten, die wir schon in der Grundschule benutzt haben. Frau Delitala begrüßt uns. Es ist ein neuer Teilnehmer dabei, der von einer Studentin vorgestellt wird: „WN – SK4 am 31.4.2018, Reflecting Team“ weiterlesen

Eine nette Gruppe, die mein Interesse teilt hat sich gefunden. Ich hätte gegen Ende so gerne noch erfahren, was die anderen Gruppen mit den Kindern planen, das hat mir etwas gefehlt.

Das Zusammensetzen unterschiedlicher Puzzleteile bringt neue Muster und Farben hervor, die zu Musik in meinen Ohren werden und die mein Herz, meinen Geist und meinen Körper in Bewegung versetzen.

Die Seminarteilnehmer (es sind immer alle Seminarteilnehmer gemeint, auch wenn nur die männliche o. weibl. Schreibweise verwendet wird) bilden eine heterogene Gruppe. „CE – Teilnehmende Beobachtung der Seminareinheit vom 30.04.18 (Fokus: Heterogenität)“ weiterlesen

Ein Baum kann sich nur wohlfühlen, wenn er genug Raum dafür hat, seine Äste auszustrecken.

Durch Austausch kann aus einer waagen Idee, ein konkreter Plan werden.

Wenn wir all unsere Ideen kombinieren und uns austauschen entsteht ein herrlich gemischtes Konzept, das vor Lebendigkeit strotzt und in dem sich jeder Einzelne als Teil des Ganzen wiedererkennt. Dadurch fühlt man sich angenommen und wertgeschätzt – ein wichtiger Aspekt, der auch dann vor den Kindern gelebt werden kann.

Wie spannend zu erfahren, dass ein kleiner Schatz die Erinnerungen eines anderen aufwecken und dadurch zu etwas viel größerem werden kann!