- Brenne, A. (2004): Ressource Kunst: „Künstlerische Feldforschung“ in der Primarstufe. Münster (Monsenstein und Vannerdat)
- Engels, S. (2017): Inklusion und Kunstunterricht: Perspektiven und Ansätze künstlerischer Bildung. Oberhausen (Athena)
- Fischer-Lichte, E. (2004): Ästhetik des Performativen. Berlin (Suhrkamp)
- Fischer-Lichte, E. (2012): Performativität: Eine Einführung. Bielefeld (Transcript)
- Foerster, H. von / Poerksen, B. (1998): Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners: Gespräche für Skeptiker. Heidelberg (Carl Auer), 11. Auflage 2016
- Furman, B. (2005): Ich schaffs! Heidelberg (Carl-Auer), 6. Auflage 2015
- Gollor, E. (2015): Hier fühle ich mich wohl: Systemische Pädagogik in der Grundschule. Heidelberg (Carl-Auer)
- Holtz, K. L. (20018): Einführung in die systemische Pädagogik. Heidelberg (Carl-Auer)
- Kindl-Beilfuß, C. (2008): Fragen können wie Küsse schmecken: Systemische Fragetechniken für Anfänger und Fortgeschrittene. Heidelberg (Carl-Auer), 3. Auflage 2011
- Lemme, M. / Körner B. (2016): „Neue Autorität“ in der Schule: Präsenz und Beziehung im Schulalltag. Heidelberg (Carl-Auer)
- Limper, B. (2013): Interdisziplinarität und Ästhetische Bildung in der Grundschule. München (Kopaed)
- Maturana, H. R. (1994): Was ist Erkennen? München/Zürich (Piper)
- Maturana, H. R. / Varela, F. J. (1987): Der Baum der Erkenntnis: Die biologischen Wurzeln des menschlichen Erkennens. Bern/München (Scherz).
- Molter, H. / Nöcker K. (2015): Systemisch Schule machen: Toolbox für Lehrer. Heidelberg (Carl-Auer)
- Mosell, R. (2016): Systemische Pädagogik: Ein Leitfaden für Praktiker. Weinheim (Beltz)
- Palmowski, W. (2007): Nichts ist ohne Kontext: Systemische Pädagogik bei „Verhaltensauffälligkeiten“. Dortmund (Modernes Lernen), 3. Auflage 2015
- Palmowski, W. (2017): Sagen wir mal so! Formative Sprache in der systemischen Pädagogik, Diagnostik und Beratung. Dortmund (Modernes Lernen)
- Schlippe, A. von / Schweitzer, J. (1996): Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung. Göttingen (Vandenhoek & Ruprecht),
- Schlippe, A. von / Schweitzer J. (2009): Systemische Interventionen. Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht), 3. Auflage 2016
- Schwehm, J. (2017): Systemisch unterrichten: Fachunterricht prozessorientiert gestalten. Heidelberg (Carl-Auer)
- Simon, F. (2006): Einführung in Systemtheorie und Konstruktivismus. Heidelberg (Carl-Auer), 4. Auflage 2009
- Staake, G. (2013): Motiviert in den Unterricht: Wie systemisches Denken und Handeln den Schulalltag erleichtern. Heidelberg (Carl-Auer)
- Watzlawick, P. (2009): Anleitung zum unglücklich sein. München (Piper)
- Watzlawick, P. (1981): Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Wahn, Täuschung, Verstehen. München (Piper)