Im Nachhinein zu erkennen, wie sich das Vertrauen in die Kinder, in sich selbst und in die Sache immer weiterentwickelt und die Nahrung für das Gelingen des Projekts zu sein scheint, ist eine wertvolle Erfahrung.
NM – Präsentationstag
Strahlende Augen, lachende Gesichter, neugewonnenes Selbstvertrauen… der Lohn für unsere Arbeit!
NM
Zu sehen, wie sich die Puzzleteile zusammenfügen und etwas Wunderschönes entsteht, ist wie Magie.
NM – Intensivtag 2
Strukturierte Offenheit… wie die Wurzeln eines Baumes, der sich frei entfalten und nach allen Seiten wachsen darf.
NM – Intensivtag 1
Erstaunlich, wie schnell Kinder lernen, wenn sie intrinsisch motiviert sind.
NM
Es war spannend zu erkennen, dass die vorangegangene Phase wirklich eine Phase der Orientierung und noch keine Festlegung war.
NM
Die Prozesse mit den Schülern sind geprägt durch Bewegung und Bewegung im Kleinen ist immer der Anfang von Veränderung im Großen… so kann etwas Neues entstehen.
NM
Die leuchtenden Kinderaugen und die strahlenden Gesichter beim Ausprobieren der einzelnen Angebote zu sehen, war ein Geschenk.
NM
Das Zusammensetzen unterschiedlicher Puzzleteile bringt neue Muster und Farben hervor, die zu Musik in meinen Ohren werden und die mein Herz, meinen Geist und meinen Körper in Bewegung versetzen.
NM
Viele Gesichter – ein Kreis, viele Sprachen – eine Gemeinschaft, viele Ideen – ein Projekt.