Planung schafft Sicherheit und ermöglicht Flexibilität.
WN
Die Konzentration und die interessierte Aufmerksamkeit der Kinder hat mich angesteckt und mich von allem Privaten abgelenkt! … und es war überraschend schön, mal wieder mit Kindern Pantomime zu spielen.
LR
Die Sitzung bereitete mir große Freude und hat mir wieder einmal aufgezeigt, wie sehr ich die Arbeit und den Umgang mit Kindern schätze. Es war schön zu sehen, wie gut unsere Rituale von den Kindern aufgenommen wurden.
JP
Die Aufmerksamkeit und Mitarbeit der Kinder hat mich positiv überrascht. Die Gruppe wirkte ruhig und fokussiert. Offensichtlich hat der zentrale Gegenstand der Schatzkiste auch eine aufmerksamkeitsbündelnde Wirkung.
KK
Eine bunte Vielfalt, die spannende Wochen verspricht.
YK
Eine große, bunte Gemeinschaft. Viele und verschiedene Herkunftsnationen. Es war für mich alle sehr beeindruckt. Mit viele Musikinstrumente haben wir zum Kennenlernlied benutzt und gesungen. Zur Gestaltung eines Sitzkreis haben wir verschiedene Kunstmateriallen benutzt. Dies hat so viel Interesse für Kinder beigebracht. Ein Gemeinschaftsgefühl hat durch das gemeinsame Gestalten eines Plakates groß gewachsen.
SK
Es ist erstaunlich, wie leicht aus vielen verschiedenen Persönlichkeiten plötzlich eine große, bunte Gemeinschaft entsteht.
L. Delitala & J. Joschko – Mail Schatzkiste 3
Liebe Studierende,
wie Fr. Joschko und ich am letzten Montag angekündigt haben, wird die Schatzkiste an unserem kommenden Treffen voll und ganz Ihnen zur Verfügung stehen!
Auftrag 1: Bringen Sie etwas mit, das ihren persönlichen Beitrag für die gemeinsame Schatzkiste darstellt: es kann etwas Konkretes sein, aber auch gerne etwas, was dieses „Talent“ symbolisiert.
Im Laufe der Sitzung wird sich alles Weitere herauskristallisieren: z.B. dass sich manche von Ihnen zusammen tun könnten uvm.
Das einzige Auswahlkriterium sollte für Sie sein, dass sie „Etwas“ bringen, was Ihnen Freude macht (das ist ansteckend).
Zielvorstellungen und Machbarkeits-Sorgen sind erstmal NICHT gefragt.
Also, um Fr. Joschko frei zu zitieren: Sie befüllen die Kiste erstmal für die kommende Veranstaltung und NOCH NICHT für die Kinder!
WICHTIG: Falls Sie Geld dafür ausgeben (jetzt oder im weiteren Projektverlauf), bringen Sie die Rechnungen an einem A4 Blatt mit Ihren Bankdaten geheftet mit. Die Schatzkiste hat ein Budget dafür…
… und besitzt außerdem neben einigen Kunstmaterialien auch 4 Tablets, falls jemand digital arbeiten möchte.
Auftrag 2 wie immer: „Was war für mich neu bei der letzten Sitzung? Was war das Wichtigste in Bezug auf meinen Lernprozess? Was hinterlässt bei mir eine Spur?“
Formulieren Sie wieder einen prägnanten Satz und veröffentlichen Sie ihn im Blog, falls Sie es noch nicht schon getan haben.
Wir freuen uns auf Montag und auf Ihre Schätze!
Herzliche Grüße,
Laura Delitala & Jennifer Joschko
SA
Die Vielfalt der Persönlichkeitsmerkmale der Teilnehmer (Kinder und Erwachsene) bietet großes Potenzial diese zu verbinden und etwas Einzigartiges entstehen zu lassen.
SM
Ich war überrascht, wie ruhig und konzentriert die Kinder waren – da hatte ich anderes erwartet! Faszinierend war für mich außerdem, die Art und Weise zu beobachten, mit der die Kinder angeleitet wurden!