Dozentinnen: Laura Delitala-Möller (HBKsaar-HfM Saar), Jennifer Joschko (HfM Saar)
In einem gemeinsamen gestalterischen Prozess wird von Studierenden und Schüler*innen eine Performance erarbeitet, die Heterogenität als unverzichtbare Konstituente sichtbar werden lässt. Projektbedingte systemische Strukturen und Prozesse werden erkannt, reflektiert und ressourcenorientiert (kunst)pädagogisch nutzbar gemacht. In Kooperation mit zwei dritten Klassen aus der GS Weyersberg in Saarbrücken und ihren Klassenlehrerinnen Fr. Lonsdorfer und Fr. Wirtz.
