Reflexion. Geschehenes Revue passieren lassen. Feedback.
Viele Gewinne aus dem Projekt werden uns erst heute bewusst.
Reflexion. Geschehenes Revue passieren lassen. Feedback.
Viele Gewinne aus dem Projekt werden uns erst heute bewusst.
Klarheit, Übersicht und das Erkennen der bereits da gewesenen Struktur, lässt Zuversicht und Vorfreude wachsen.
Alle waren mindestens einen Kopf größer als sonst. Positive Anspannung, Stolz und Freude konnte man jedem Kind ansehen. Ein voller Erfolg!
Das Stück nimmt Gestalt an. Uns Studenten fällt es jedoch wesentlich schwerer zuversichtlich zu sein als den Schülern.
Die Motivation ist hoch. Das Potenzial und der Ideenreichtum auch. Schwierig ist es dies zu bündeln und zu fokussieren.
Verantwortung zu übernehmen fällt schwer, wenn man nicht genau weiß, was von einem erwartet wird.
Am Anfang des Projekts hatte ich erwartet, die Gruppe würde sich nach und nach herauskristallisieren und dann festgelegt werden. Durch den sehr regen und spannenden Gruppenwechsel, den viele Kinder vollzogen haben, haben sich heute allerdings relativ neue Gruppen ergeben. Das hält die Spannung für die nächsten Wochen hoch.
Kleinere Gruppen bieten die Möglichkeit, gezielt einzelne Kinder zu beobachten. Dabei fällt auf, wie groß die Entwicklung in einer einzigen Stunde sein kann.
Die Neugier ist noch deutlich spürbar, sowohl von Seite der Kinder als auch der StudentInnen. Dadurch entsteht eine sehr positive Spannung im Raum.
Durch Austausch kann aus einer waagen Idee, ein konkreter Plan werden.