Mir war schon zu Beginn klar, dass diese Veranstaltung keine normale Veranstaltung ist und von viel Selbsttätigkeit bestimmt sein wird. Doch der Rückblick auf die letzten Wochen übertrifft jegliche Vorstellungen. Ich denke an diese Zeit mit viel Freude und auch etwas Wehmut zurück, weil es jetzt schon vorbei. Über eines bin ich mir sicher: jede/r einzelne Beteiligte konnte gestärkt aus diesem Projekt herausgehen.
LA
Die Briefe der Kinder erinnern noch einmal daran, wie sehr das gemeinsame und gleichberechtigte Arbeiten alle Seiten glücklich macht.
LA – Präsentationstag
Wow!…Besser kann ich meine Eindrücke zu dieser Präsentation nicht in Worte fassen.
Es macht mich unfassbar glücklich, ein Teil des Projektes zu sein, das den Schülerinnen und Schülern ein solch sichtbares Glücksgefühl ermöglicht hat.
LA – Intensivtag 3
Die Proben schreiten voran. Aus den einzelnen Beiträgen wird ein rundes Gesamtwerk.
LA
Die visualisierte Übersicht über das große Ganze schafft Klarheit. Die Struktur und Ordnung steht nicht im Gegensatz zum freien Arbeiten.
LA – Intensivtag 2
Die Intensivtage zeigen erneut sowohl den Schülerinnen und Schülern als auch den Studierenden, wie wunderbar alle voneinander profitieren.
LA
Wieder einmal zeigte sich in diesem Projekt, dass aus den individuellen Gedanken und Möglichkeiten eine gemeinsame Idee entstehen kann und alle voneinander profitieren.
LA
Die Phase des Ausprobierens hat Wirkung gezeigt, sodass sich fast alle Schülerinnen und Schüler sehr schnell für ihr Lieblingsangebot entscheiden konnten.
LA
Die Fluktuation zwischen den Gruppen empfand ich in dieser Sitzung als stark ausgeprägt. Die Schülerinnen und Schüler trauten sich wirklich auszuprobieren.
LA – Reflecting Team – Ablauf der Sitzung vom 28.05.2018
An diesem Tag kamen die beiden Klassen nicht gleichzeitig an. So verteilten sich zwar die Studierenden zwischen den Kindern im Sitzkreis, „LA – Reflecting Team – Ablauf der Sitzung vom 28.05.2018“ weiterlesen